Ψυχάγειν Καβάλα Ψυχοθεραπεία

Ζουρνατζής, Ε., Συνοδινού, Κ., Χατζάκη, Α. & Χατζάκης, Α. (2009). Ορόλος του «σχήματος» της αυτοαποτελεσματικότητας των γονιών στην αντιμετώπιση των δυσκολιών της συμπεριφοράς των παιδιών τους. Προφορική ανακοίνωση στο 1^ο Πανελλήνιο Συνέδριο Γνωσιακών – Συμπεριφορικών προσεγγίσεων σε παιδιά και εφήβους, Αθήνα Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο 3-5 Απριλίου.

     Η πεποίθηση της αυτοαποτελεσματικότητα (self efficacy) έχει διερευνηθεί κυρίως στον εκπαιδευτικό τομέα και βασίζεται στην κοινωνικογνωστική θεώρηση του Bandura. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση της αυτοαποτελεσματικότητας των γονιών στην προσπάθεια αντιμετώπισης των δυσκολιών της συμπεριφοράς των παιδιών τους ανάλογα με την παρουσία ή όχι κάποιας διαταραχής σ’ αυτά.

    Χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος των σχετικά πρόσφατων γεγονότων. Οι γονείς ηλικίας 25-60 ετών με μέσο όρο 42,2 έτη, κλήθηκαν να συμπληρώσουν τη μεταφρασμένη και προσαρμοσμένη για γονείς υποκλίμακα για τη διαχείριση της συμπεριφοράς στη σχολική τάξη (classroom management) της πλήρους έκδοσης (long form) της αυτοαποτελεσματικότητας Teachers’ Sense of Efficacy Scale (Tschannen-Moran, & Woolfolk, 2001) η οποία αναφέρεται στους ίδιους. Επίσης, οι ελληνικές σταθμίσεις των ψυχομετρικών εργαλείων Child Behavior Check List (ΣΑΕΒΑ, Ρούσσου & συν., 2003) και ADHD Rating Scale-IV (Καλαντζή & συν., 2005) για την παρουσία ή όχι κάποιας διαταραχής στα παιδιά τους ηλικίας 6-15,5 ετών. Επιλέχθηκαν δύο δείγματα ένα κλινικό (Ν=170) και ένα κοινοτικό (Ν=214). Στο κλινικό δείγμα επιπροσθέτως υπήρχε διάγνωση από έμπειρο ειδικό.

     Τα αποτελέσματα της σύγκρισης των δύο δειγμάτων υποδεικνύουν σημαντική διαφορά της αίσθησης της αυτοαποτελεσματικότητας των γονιών ανάλογα με την παρουσία ή όχι κάποιας διαταραχής στα παιδιά τους. Η διαφορά αυτή διαπιστώνεται σε βάρος των γονιών όπου τα παιδιά τους παρουσιάζουν κάποια διαταραχή.

    Η αίσθηση της αυτοαποτελεσματικότητας των γονιών επηρεάζεται από την παρουσία ή όχι κάποιας διαταραχής στα παιδιά τους. Στη βάση του παραπάνω συμπεράσματος συζητούνται οι πιθανές συνέπειες από τη δημιουργία της αίσθησης της αυτοαποτελεσματικότητας ως γνωσιακή διεργασία όπως για παράδειγμα ο τρόπος χειρισμού της συμπεριφοράς των παιδιών από τους γονείς τους.